O espaço urbano significado pelos cinco sentidos e registrado a partir do uso das tecnologias
Projeto "Cartografia dos Sentidos"
No caminho da sua casa para seu trabalho quais sons fazem parte
da paisagem? Já reparou nos casarões? E nos terrenos vazios, são muitos, ou não
se vê um único? Como montar um mapa fazendo uso dos seus cinco sentidos deste
trajeto? Que histórias você contaria? Qual a sua relação com este espaço?
É esse caminho que o Cartografias dos sentidos refaz com os
alunos que participam do projeto. Em 2007 um grupo de pesquisadores do Centro
de Convergência de Novas Mídias (CCNM) da Universidade Federal de Minas Gerais,
coordenado pela professora Regina Helena Alves, finalizava a pesquisa
"Cartografias de Sentidos do Hipercentro de Belo Horizonte". Seu objetivo era
desenvolver, em conjunto com alunos e professores, práticas pedagógicas que
integrassem os conteúdos escolares e as novas tecnologias, para mapear as
regiões em que as escolas estão inseridas. É sobre a metodologia do projeto que
a professora Lena fala no áudio a seguir.
O projeto se reconstruiu ao longo dos anos seguintes. O primeiro
ano do projeto foi em Belo Horizonte (MG); no ano seguinte o convite veio do
Rio de Janeiro (RJ) para trabalhar em uma área de baixo IDH. O Cartografias foi
se reconstruindo. E a professora Lena conta, no áudio abaixo, um pouquinho
desta história.
Neste ano de 2011 são alguns alunos da
licenciatura do curso de História da Universidade Federal de Minas Gerais que
tocam o projeto, orientados por docentes, entre eles, a professora Lena. Os
coordenadores dissentes Luiz Guimarães, Rafael Luiz e Luisa Kattaoui falam
desta experiência.
O sonho do Cartografias é reunir as
pessoas que já passaram pelo projeto para construírem juntas um novo conceito de material didático, que seja algo em constante movimento. O ponta pé inicial
já foi dado, agora é colher os frutos quando estiverem maduros, como conta a
professora Lena.
